经常有人问我：“我怎么知道什么时候该顺利结束一段辅导关系？或者，我怎么知道什么时候该主动终结一段辅导关系？”首先，我想说的是，有两种辅导对象：一种是那些配合得很好，而且成长得很好的辅导对象；而另一种则是配合得不好，而且没有什么成长的辅导对象。让我们分别来讨论一下这两种不同类型的辅导对象。

杰瑞（Jerry）和梅琳达（Melinda）的故事

杰瑞是一个一直在色情方面有挣扎的年轻人。他从12岁时起就接触到了色情影片，但那时还只是偶尔接触。等到他上大学后，才彻底失控，因为他在大学里找到了放纵肉体情欲的“自由”。大学毕业后，他希望藉着环境的改变能帮他摆脱这种罪。有一段时间他确实做到了，但很快又重蹈覆辙。几个月内，教会生活开始“退居二线”；他的圣经也被丢在了书架上积灰；他几乎从教会团契中消失不见了。也就是在那段时间里，他前来寻求我的帮助。我们会面了几个月的时间，他后期配合并成长得非常好。于是杰瑞继续走上了他的人生路，现在已经结婚了。

然而，梅琳达的故事则完全不同。她已婚，有孩子，但嫁给了一个不信的人。她在许多事情上有所挣扎。她抑郁，有愤怒的问题，不喜欢自己的丈夫，她的孩子也难以教养，因为她和她丈夫在如何养育孩子的问题上总是无法达成共识。她经常去教会，但不参与教会生活。她从未参与过任何服侍，因为她的丈夫对她每周去教会的事实已经怨声载道了。她熟悉圣经，但可能只有五年级的水平。梅琳达与她的圣经辅导员建立了良好的关系，以至于她们两个人都不想结束这段关系。

这是一个有关两种关系的故事，以及男性和女性辅导员是如何对待辅导关系的。对男性辅导员而言，辅导是为了解决，当问题得到解决后，辅导关系也就结束了，他们就可以转而帮助下一个辅导对象。

而对于许多女性辅导员来说，她们倾向于把辅导看作是建立关系的一种方式。当然了，这并不是什么坏事，这很好。女性本来就是关系性的，比男性更注重关系。不过，这也可能会在管理和事工方面造成一点小问题。根据我多年的观察，可能的一个问题是，在她们享受这段新关系时，等着接受辅导的人的名单也在不断增加。但由于我们北溪教会的辅导事工一直都“供不应求”，因此，这虽然是个非常现实的问题，但也是个可以解决的问题。我们只需要鼓励我们的女辅导员们不断推进她们的辅导就好，这样她们就可以循序渐进地完成所有的辅导任务了。

几个自我反思的问题

正如本章的标题所言，当我在考虑如何结束一段辅导，或者中断一段辅导时，我通常会问自己这几个问题。首先，我是否在他们的行动和态度上见证了显著的变化？你可能会问，什么是显著的变化？好问题。但事实上，这个问题没有统一的答案。我们只能祷告，并询问神，看看对方是否展现了足够大的变化，是否可以顺利结束辅导。

第二，他们是否时常在主的话语里？什么是时常？我想强调每天，但我也知道，这几乎是不太可能的，所以如果我能让他们每周至少读经五次，那我就心满意足了。

第三，他们是否经常去教会聚会？这一点比较容易判断。“经常”的意思是每周都去，除非他们外出度假或在家照顾生病的孩子。当然了，这并不是要求他们全程参加我们周中的各种教会活动，但如果他们能心甘情愿地来，那自然是最好的了。

第四，他们是否经常敬拜赞美神？这当然可以发生在教会里，但也可以发生在车里或家里。随着现代科技的发展，我们可以随时随地欣赏音乐。换言之，你的辅导对象是否会主动营造这么一种氛围，不仅可以读神的话语，而且可以口唱心合地赞美神？

第五，当辅导结束时，我们要确保我们的辅导对象能找到服侍的地方，然后再让他们离开。不过这一点比较简单，人们都喜欢参与服侍。

最后，对我来说，一个非常好的经验法则就是察验他们心中的“偶像崇拜”。如果你不知道那是什么，那么我建议你好好读一读布拉德·比尼（Brad Bigney）所写的《福音背叛》（Gospel Treason）一书。他在书中很好地诠释了什么是内心的偶像崇拜，以及你该如何帮助他们弄清那是什么。

我的处理这个问题的方法很简单。我会问他们：“你觉得在你的生活中，有哪些欲望支配着你，让你陷入困境之中？”如果他们在这个问题是仍然有所犹豫，哪怕只是2秒钟的犹豫，那我们的辅导就还没有结束。这个问题的答案本应该脱口而出。不过，如果他们确实知道自己内心的偶像，并且明白该用什么，以及如何来替换内心的偶像，那我就会觉得是时候让他们离开了。

说回杰瑞和梅琳达的故事中，如果你现在问他们这6个问题，那么你会得到非常“标准”的回答。但他们之间的不同之处在于，我在3个月内就完成了对杰瑞的辅导。而梅琳达和她的辅导员前后一共花费了6个月的时间。那时，梅琳达早就应该离开辅导，独自前行了。我知道这个时间范围有点模糊，但你总得给它设个限制，不是吗？

不管怎么样，上面这两个人的故事听起来还不错，但如果你的辅导对象表现得不好，该怎么办呢？如果你看不到任何的改变怎么办？如果他们不做辅导作业怎么办？如果你的教导从他们的左耳朵进右耳朵出，又该怎么办？

让我先从最不常见的一种情况说起：假如他们做了辅导作业，但你却看不到有任何的变化，该怎么办？事实上，我就见过几对这样的夫妇。我那时已经和他们会面了六个月的时间了。他们也按时做辅导作业，事实上，他们做得非常好。他们会“狼吞虎咽” 般地把我布置给他们的每一本书都读完。他们会去教会聚会，甚至参与服侍。可问题是，我就是没有看到他们对待彼此的方式有什么改变。这种情况确实很少见，但确实也是真实存在的。那么，对于这样的情况，你什么时候该放他们走呢？

在这个问题上，没有非黑即白的答案，但有一个不错的经验之谈（我自己并不是这么做的），那就是“四次辅导”。当你与一些资深的牧师交流时，你会发现他们中的大多数人，会非常默契地将他们辅导某人的次数限制在四次，四次之后，如果还没有看到明显的改变，那他们就会把他们转交给另一位辅导员，或者干脆告诉他们，等准备好了再来寻求辅导。

就我个人而言，我给出的辅导时间比这多得多，但我毕竟不是主任牧师，我明白他们的时间有限，因而才会将辅导限制在四次。我认为你需要根据每个辅导对象的情况和他们的生活状况来做出相应的调整。坦白来说，我反对一切的公式和规则。毕竟人不是汽车，他们是带着复杂问题的，复杂的人。因此，我更愿意给他们足够多的时间，让他们向我表明，他们的心到底有没有投入在辅导这件事上。真正困难的部分就在于放他们走。

如果你提前让他们知道辅导全程大概有多久，那你会帮自己一个大忙的。事实上，事先告诉他们辅导全程不应超过八到十周，这会让他们知道，他们需要认真对待。如果四周后你还是没有看到任何变化，不妨问问他们为什么会这样。问问他们你是否需要改变一下之前的辅导策略。问问他们是否有什么事情瞒着你。有一次，我和这对夫妇分别会面（因为有时候，如果另外一方不在场，在场的一方会告诉你一些你所不知道的事情）。这是我的智慧和经验之谈。不妨偶尔分开辅导，然后再聚在一起。

总而言之，如果你一直都看不到什么变化，而且已经过了相当长的时间，你也没有什么可以教给他们的了，那就带着满满的爱和恩典，放他们走吧。他们需要知道的是，作为被辅导者，他们“被解雇了”。虽然你不能像特朗普在电视节目中那样对他们说：“你被解雇了！”这毕竟不是电视节目，而是真实的生活，但千万不要让他们自以为正在全力配合辅导的进行，而实际上什么都没有做。总之，如果你给了他们很多的教导，但却没有带来任何的转变，那么肯定哪里出了问题，他们还没有准备好接受辅导。所以，倒不如帮他们一个忙，凭着爱心放他们走！

第二种情况，也是非常常见的一种情况，那就是他们不做辅导作业。如果他们连续几周都不做辅导作业的话，你就得放他们走了。我的主任牧师很早就教导我说：“如果你比被辅导者还努力，那肯定行不通。”那么，如果他们不做辅导作业，你该怎么办呢？

当他们第一周回来时，我会承担他们不做作业的责任，认为我没有解释清楚，因而他们没能理解我的意思。到了第二周，如果他们再来时还是没能完成辅导作业，那我会告诉他们，我会在他们下次来之前联系他们，问他们是否完成了辅导作业。如果没有完成，我们就不需要见面了。直到他们打电话告诉我完成了辅导作业，我们再继续，但这些人通常不会给我打电话。

最后一种需要思考的可能性是：他们不按你所说的去做。换言之，你已经给出了非常具体的指示，而他们就是不做，或者，当他们听到你的指示时，便开始与你争论。顽固的灵通常也是骄傲自大的灵。因此，最好的被辅导者通常是那些谦卑受教的人。而顽固和骄傲的人通常都会走向堕落（箴言16:18；哥林多前书10:12-14）。如果你在你的辅导对象的身上感觉到了这一点，不妨问问清楚，告诉他们你都看到了什么。给他们一个自我评估的机会。他们很可能会主动结束辅导，或者带着一个全新的灵回来。事实上，这两种情况我都见过，因而，无论如何，都要用爱和充满爱的方式给辅导画上句号。